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• 通过游戏构建理想城市：从童年记忆到参与式城市规划 TED 2026-11-12
  城市规划师詹姆斯·罗哈斯（James Rojas）阐述了传统城市规划中数据与术语造成的公众隔阂，提出通过让居民使用废旧微型物件动手搭建童年记忆与理想社区的方法，激发公众的共情与创造力，推动更具人性化与包容性的城市空间规划。
• 自然保护：一场关于爱的旅程 TED 2026-04-28
  肯尼亚演讲者通过生动的地域故事，揭示了湖泊与森林生态系统面临的威胁，并展示了红树林复育与社区协作的成功案例。他深入探讨了人类拖延的本性，最终将自然保护的核心归结为对土地、人民和子孙后代的深沉之爱。呼吁以爱为引领，通过集体想象和行动，共建一个可持续的未来。
• 社交处方能否缓解孤独感？加拿大专家深度解析 TVO Today 2026-02-26
  本次访谈聚焦加拿大日益严峻的孤独感与心理健康挑战，特别是对年轻群体的影响。专家Kate Mulligan深入剖析了不同性别群体在经历孤独感时的差异化表现及其后果，并探讨了社会结构、社区参与度下降、屏幕时间增加等深层原因。访谈强调孤独感是一个政策问题而非个人失败，并介绍了“社交处方”作为一种关键干预措施，旨在重塑归属感和价值感，从而可能预防激进化等社会问题。
• 身体可以粗糙，但是一定要幸福：何其沃的舞蹈人生与社会实践 一席YiXi 2025-08-23
  舞者、编舞何其沃（二高）分享了自己从传统舞蹈教育中挣脱，走向以人为本、关注日常身体美学的创作历程。通过“每日动作”、“来来舞厅”、“恭喜发财”及“蝴蝶岛”等项目，他探索流行文化、乡愁与社群连接，将舞蹈带入社区，倡导舞蹈属于每个人，而非精英，即使身体粗糙，也能从中获得幸福与自由。
• 美国校车司机鲲鹏：放学之后，高低收入家庭的教育差异才刚刚开始 佐治亚小帅 Asian Answers with Xiaoshuai 2024-12-12
  嘉宾鲲鹏分享了他在西雅图从商业地产转行成为校车司机的经历。他深入探讨了美国校车司机的日常工作、培训要求、薪资福利以及工会作用。更重要的是，他从一线视角揭示了西雅图公立教育体系中高低收入家庭学生在课后活动、行为管理、特殊教育和天才班等方面的显著差异，并分享了其对社会公平和个人成长的思考，以及对“叙事自我”和“附近的消失”的理解。
• 享受老年：活出丰盛晚年之道 士每拿Smyrna RCI 2014-11-08
  本讲座探讨了如何在老年阶段活出丰盛和喜乐。强调了信靠耶稣、夫妻恩爱、勤保养身体、吸收新知识、培养新嗜好以及积极参与侍奉的重要性。讲者指出，老年不应是重担，而是享受人生、荣神益人的宝贵阶段，鼓励长者成为家庭和社会中的“宝藏”。