掌握际遇变化,重塑职涯与人生:张安佐谈《重启人生》的领导智慧与心法 天下文化 2025-08-29

开启职涯新篇章:从《重啟人生》谈领导智慧

主持人: 欢迎收听《对谈领导力》,本节目由领导影响力学院与天下文化共同出品。我是主持人梁晓华。今天我们再次邀请到好朋友,前明基亚太的张安佐总经理来到节目中。今天您要推荐的书是这本叫做**《重啟人生》**(From Strength to Strength: Finding Success, Happiness, and Deep Purpose in the Second Half of Life: 一本探讨如何在人生下半场找到幸福、目标和新高峰的著作)。

张安佐: 是。拜您所赐,其实这本书我两年前就读过。我印象很深刻的是,我那时候在诚品书店翻阅时,恰好翻到第一章的标题,上面写着:“你的职涯会比你的想象下滑快很多”,而且他还把“很多”括起来。看了这个我就立刻买回家看。这本书很有趣,作者说他是在一次夜间航班上,无意中听到隔壁一位非常成功的老先生,感叹自己体力、能力不如从前,人生正在下滑,甚至沮丧到说不如死了算了。作者因此决定做这项研究,因为他担心自己的下半辈子也会如此。书里谈到很多关于人生下半场的事情,不晓得您想推荐这本书有什么特别的因缘或观察?

张安佐: 这位作者本身是位学者,他是哈佛大学(Harvard University: 位于美国马萨诸塞州剑桥市的私立研究型大学,常被认为是世界上最顶尖的高等学府之一)的教授。他的内容论述经过长时间收集大量实证,我觉得最重要的是他提出了一个概念,就是人生有所谓的第一曲线(First Curve: 指人生或职涯早期,主要依靠聪明才智、体力和学习新知来发展和表现的阶段)和第二曲线(Second Curve: 指在第一曲线之后,通过积累的经验、知识和智慧,实现人生或职涯新高峰的阶段)的概念。老实说,在我还没看这本书之前,我甚至不知道我现在是不是在第二曲线。应该这样说,我现在是在第二曲线,而我以前是在第一曲线。我就很好奇,然后当然就把这本书读完。这本书提供了很多古今中外的例子,也很有说服力。因为我个人的兴趣是希望得到人生的幸福,我也很希望能够帮助别人得到幸福,所以我看完这本书后,也和很多朋友、家人分享和讨论。

张安佐: 我觉得这里面有一个很核心的概念是,每个人其实会有两条曲线。在你的第一曲线时,我们主要是靠聪明才智,可能是体力,在人生的不同职涯中去表现。不管你是运动员、企业家还是学者,每个人在每个职场中,用他在第一曲线里学习到的智能,加上心智和体力,去展现自我。但是我们作为生物和人类,每个人都会在肉体上慢慢下滑,生理上会走向下滑。可是实际上,因为我们人是一个有意志的生物体,我们可能很多人会忽略掉,我们在第一曲线积累的这些宝贵经验,以及后来从知识转化成智慧的脉络,是可以形成人生的第二个高峰,这第二个高峰就是所谓的第二曲线。

主持人: 这本书里头,我觉得很值得跟大家分享的是,它也提到一般我们的观念都是说,其实年轻时候学到的东西,这个时候就不适用了,没有办法再延续了。但是像您刚刚说的,也跟书里讲的很像,就是说,其实我们年轻学到所有这些知识或这些东西,到了这个年纪的时候,反而它会转换成一种智慧,而这个智慧是可以成为我们的第二曲线的。您自己的经验是什么呢?

作者的斜杠人生与个人经验

张安佐: 我自己的经验,应该这样讲,首先我会建议这本书绝对不是给年纪大的人看的。事实上我看这本书的时候,就跟我太太讲,我要是30岁的时候就看这本书,我觉得我会比现在更幸福。当然我觉得现在已经很幸福,或者说我会有机会把书中很多观念带给我的团队,让我的团队在工作之余,也可以帮助他们实现自我,这是我的看法。

张安佐: 我觉得有趣的是,如果你去看这本书的作者,就是Arthur Brooks(亚瑟.布鲁克斯: 美国社会科学家、作家,哈佛大学教授,以研究幸福、领导力和人生意义而闻名),他本身是个音乐人,他本来是在乐团吹法国号的,有十几年时间,他在美国、西班牙、法国、欧洲巡回表演,他一直想要成为舞台上享受镁光灯跟掌声的音乐人。后来他转换跑道,他竟然在美国是念函授大学,拿到学士学位,拿到硕士,后来就念到博士,他现在是哈佛大学的教授。我是觉得蛮有趣的,很斜杠(Slash/Side Hustle: 指一个人拥有多重职业和身份,不再局限于单一职业)。

张安佐: 如果说拿这位作者的这种career path(职涯规划: 指个人在职业生涯中,为实现职业目标而进行的系统性计划和发展路径)来比喻,我们去对照到我们上次聊的**《与成功有约最后一堂课》(The 7 Habits of Highly Effective People: 30th Anniversary Edition: Stephen Covey的经典著作,探讨高效能人士的七个习惯以及人生智慧),这个作者Stephen Covey**(史蒂芬·柯维: 美国著名的管理学大师、领导力专家,著有《高效能人士的七个习惯》等畅销书)他也是一样,他是在大学教书教了十年,十年之后,他因为把自己很多核心的价值观应用在管理上,整理出一套体系,后来对外公开,最后他成立一个顾问公司。所以他是先教职再创业。我个人刚好是相反,我是前面有25年都在职场打滚,然后因缘际会,我在十年前就转任教职,然后我现在已经在大学教书教了十年了。所以跟他们好像有点斜杠,但是次序不一定是一样。所以我觉得每一个人看完这本书,不管你现在在几岁,应该都会有一些启发。

职涯转换的四大建议与实践

主持人: 因为我们这个节目还是跟领导管理有关。在这本书里面,他谈到很多转换职涯的一些建议。作者特别提到,不管你在任何时候要转换职涯的话,你都要找到最大的价值。他给了四个建议:第一个建议就是找到自己的棉花糖,棉花糖我们都知道,小时候我们觉得最渴望、最想要吃的那个东西是什么;第二件事情他提到就是说,其实要相信工作本身就是奖励,而不是说工作是为了酬劳还是最后的一些薪水;第三个他提到的是说,要想办法尽量做有趣的事情;第四个是说,转换跑道不需要走直线。这四个里头呢,您要不要分享一下,哪一块对您最有感,然后您最能够跟大家分享的?

张安佐: 我觉得所谓的有趣的事情,就是有热情的事情。有时候做事情的有趣,不是因为你想象它有趣,是因为你做了以后,发现说它很有趣。我以前毕业的时候第一份工作,我本来想要申请行销的工作。当时面视我的主管说,这个是做行销,因为做客户服务是行销的一部分。以前我们大学老师就这样讲,说行销不是只有4P(Marketing Mix 4P: 指产品(Product)、价格(Price)、渠道(Place)、促销(Promotion)这四个行销组合要素),有5P6P,那其中一P叫People人。我想对耶,这老师讲,我就去了。然后后来我做的工作其实是做什么?我是在库房里面做Spare Parts Planner(备件规划师: 负责管理和规划产品备用零件的库存、供应和维护,以确保产品售后服务和维修的顺畅进行)。怎么会这么大落差?这是什么呢?就是说在电脑产业,电脑有很多零件,那你要备很多原料。那在产品不管是在销售期间,或者产品已经被淘汰了,你还是要有零件去Maintain(维护: 指对产品或系统进行保养、修理,以保持其正常运作)。不然这个电脑,你用三年、两年就淘汰是不行的。所以你要备好足够的库存,然后让即使今天已经过了保固期,你还能够提供服务,那必要时候维修要换零件。我当时的工作就是在做这个。

张安佐: 那老实说这个工作内容,现在我这样描述,跟我们以前所有在课本学习的东西是不搭嘎的。可是当时我投入之后,我发现说原本这个部门,就是说他的Spare Parts的Supply,就是有碰到很大的挑战。那当时我记得,他有一万两千多个不同的料号,然后常常就是很多挑战,然后出货率很低,大概65%左右。换句话说,每100个订单出来,只有65%可以出货,其他都没有了。换句话说你一方面需要的零件我没有,很抱歉你电脑要淘汰了;可是你不要零件,我库房还有很多放好几年。所以它是一个很大的挑战。

张安佐: 那当时我负责这个工作,那当时我就想说,这个世界上应该有比电脑业更复杂的Spare Parts的管理。我就想到汽车业,因为汽车的保固它时间更长,那通常一个汽车你销售完,过了保固期,你还要供应Spare Parts至少10到20年。你不能说我车子开了5年,很抱歉来维修,少这个橡胶垫,不行,你整台车要换掉,这个会被告到消基会的。所以我就想说,有没有可能从不同的领域去学到?我就跑到图书馆,我记得印象很深刻,我借了20几本跟这有关的书。

主持人: 您去借了20几本所有跟零备件管理的书?

张安佐: 很多都是日本,比如说丰田汽车管理,什么管理Spare Parts等等,我就读这些书。我的老板没有叫我做这件事情,可是我就觉得很有趣,我想要Make a change(做出改变: 指主动采取行动,带来积极的变化),我想要Turn it around(扭转局面: 指改变不利的状况,使其向好的方向发展)。然后我就发名了一些新的做法,后来这些做法,这些approach(方法/途径: 指处理问题或达成目标的方式),它可以变成一个routine(例行公事/常规: 指一套固定的、可重复的操作或流程)。后来我就建议说,能不能把这个开发成一个新的电脑系统。后来公司也很support我,那时候很年轻,才20几岁,23岁。公司就派了两个资深的MIS主管跟工程师来协助我,我们就开发了一个Spare Parts的Management System。因为这个原因,听我老板讲的,就那时候的主管,他说我在全球的考绩排名前几名,没有前三也有前五,我记得98分,我有留下来。

主持人: 98分?他是打分数?

张安佐: 他是一个我们叫Management by Objectives(目标管理: 一种管理方法,强调通过设定可量化的目标,并定期评估目标达成情况来管理绩效)。我当然是很感激公司还有以前的主管,就是给我这个初生之犊有这样一个机会。我想講的是說,有时候很多事情它的有趣是因为我没有行动,它不是想出来的,它不是说我对此有趣,我对此没有趣,因为是你做了,你有这个兴趣。所以倒过來講就是说,人生的跑道它其实不是一个Linear Growth(线性增长: 指事物以恒定速率持续增长,呈现直线趋势),它是一个Circle(循环/非线性: 指事物发展呈现周期性或非直线式的变化)。有点像我上次介绍那个**《幸福的那个游戏》**(Careers: 一款经典桌游,玩家通过选择不同的职业路径来追求财富、名声和幸福),它是一个桌游,然后每个人有九种不同的Career Paths。那你如果想要当律师,你要有这个Fame,你要有这个Fortune,你可以当Lawyer。这也跟他说的一样,不用直线。但是你要先念大学,在那个游戏定义是说,你要先念大学,然后去考高考,考到律师。但是如果你今天当律师,到一个时间点,你说我想要去当明星或当太空人,可以,你决定。当你在那个人生十字路口,就是那一个小圈圈,它每一个外圈是大圈,九个是小圈。你在那个小圈前面的时后,你有几个选择:第一个是你就Bypass,你就路过,然后你继续在你的大圈;第二种可能是你做一个决定说,我要不要进去看一下,我去当个明星,我当个YouTuber,我去当农夫,For example。甚至你可以斜杠。那我觉得真正的人生其实跟这个游戏是很像,就是说必要时候你可以,你主业做这个,你在不影响你原本工作跟公司的使命的时候,你有一个副业,你有一个兴趣,你去尝试,你才知道说,其实人生是有很多无限的可能。

主持人: 您觉得这是您的特质吗?还是因为像您刚刚提到的就是说,大部分人都是先想要找到有趣的工作,但您刚刚讲的是说,反正我是去做了之后,去从这个过程当中,因为我有行动了,我去找到了这中间的乐趣。那您觉得是因为您的特质吗?还是说当时为什么您可以这样做?

张安佐: 我觉得有两个角度来看,应该说,第一个是你对外在价值跟内在价值这个包袱有多大。那我必须讲,我生长在一个很自由的家庭,所以其实跟家庭的价值有关。我觉得第一个跟这个有关,就是说当你在面临这个决定的时候,比如说我要继续在一个地方工作,我旁边并没有任何的噪音告诉我说,你要去台积电,你应该去那里,那边收入比较高,没有。

主持人: 所以您比较没有包袱。

张安佐: 对,第一个我没有那个包袱,所以我觉得我可以一试,这是第一个。第二个是我觉得做了,发现你的兴趣之外,你还是要有点想像力。就是说所谓的想像力就是说,现在是這樣子只有65分,那如果我给它做到100分,做到98分会怎样?会带来什么改变吗?那我想试试看。就是你要有一点对未来的一个想像力。那我也当然去做,那有可能会失败,我也不知道会成功或失败。那当时的结果就是,后来我们整个出货达成率就,我看那个纪录是,Hit Rate(达成率/命中率: 指在特定时间内,目标或任务完成的比例)都要到95%、96%以上,然后那个Spare Parts从1万2千个零件降到只剩3千个料。就是说你料号下降,库存减少,可是你的出货率、准确率更高。这个过程。那我觉得这个,这两个力量应该都是存在的。

文化差异与成功定义

张安佐: 然后我看到这本书,其实跟我们上一次的那本也有一点像,它谈到很多就是说,这个人生转型期。然后那因为您自己有很多很丰富,上次提过,121个国家的这个国际管理的经验,那您也成功推动了公司的这些第二曲线。那从您自己的经验或您的观点来讲,您可不可以分享一下,您有没有看到不同的文化,不管是在人生,还是在这个企业的转型过程当中,您看到那个不同的文化的差异?

张安佐: 我们家有一点国际家庭,不是说我们都是,我跟我太太都台湾人,但我们家曾经接待过四个不同国籍的人住在我们家。

主持人: 有交换吗?交换学生?

张安佐: 有交换,有些是交换,主要是交换。比如说我的大儿子去德国,我二儿子去日本。那我们家接待过很多不同国家的人,其中有一个是丹麦人,丹麦人,高中生。他前几天刚离开台湾,那为什么?因为他又回台湾来念硕士,他这么喜欢台湾。他是丹麦人,然后他来台湾念成功高中。Anyway,不好意思,我讲出这个高中,我没有别的意思。

主持人: 没关系。

张安佐: 我尽可能避免那个指名道姓。但是有一天他下课的时候,就灰头土脸,然后很frustrated(沮丧/挫败: 指因未能达到期望或目标而感到失望和气馁),然后好像不开心,然后用他很彆扭的国语跟我讲说:“爸爸,我不开心。”我说为什么?他那时候高二。他说:“学校不好玩。”我说:“为何不好玩?”他说:“台湾的高中上课时间太长,然后大家一下课就要补习,我没有朋友,然后上课都是准备考试,No fun。”

主持人: 台湾真的是这样。

张安佐: 然后我就跟他说:“你念的是成功高中,成功高中是台湾是很好的高中。”

主持人: 很好的高中,前几名。

张安佐: 是前三志愿。他就满脸很疑惑,他说:“很好的高中?你们有不好的高中吗?”我被他问倒了。在我的价值观里面,有没有不好的高中?前三名,有没有第四名、第五名?我马上就被那个所谓的外在价值标签扯开了。他说:“我们在学校从小就没有排名,只有pass、fail。我们不知道我们分数,也不知道第几名。然后也没有说一定要念什么高中、大学。”那我问他:“如果这样的话,那你怎么知道你学习的成果?你如果在念书的时候,我知道他数学不好,他文科很强。我说你数学不好怎么办?”他说:“我从小到大,我数学我爸妈、我老师就跟我说,If you don't like it, Drop it. 不要浪费你的时间在你不擅长的事情。”

主持人: 对。

张安佐: 他说:“那不是你的专长,你的专长是在这,你应该尽量花时间在你专长的事情。”跟我们的想法很不一样。

主持人: 对。

张安佐: 那我就再进一步问他,他就说:“你们台湾开会都是要排排站,老板坐中间,我们都是随便坐的,圆桌随便坐的。你们都有很多ranking(排名/等级: 指根据某种标准对事物进行排序或分级)。”他说:“我们在街上骑脚踏车,就碰到我们的首相在旁边,去超市也会碰到,就像你们,如果我们在台湾全联可以看到总统什么的。”他说:“他们在丹麦就是这样。”那我问他:“那你们怎么定义成功?”我很好奇,因为丹麦一直是幸福指数第一名的国家。他说:“我从小到大,我的爸妈跟我老师都告诉我,我们丹麦人的成功就是每天早上起来,很开心去做你想要做的事情。”所以我就一直在想说,很不一样的,就是说,他那个内在价值的definition(定义: 指对事物本质、特征或意义的界定)跟我们不太一样。那我们这边比较习惯是很多外在的价值,要有title(头衔/职位: 指在组织或社会中担任的职务或身份),要有职位,要有high pay(高薪: 指较高的薪资报酬),要房子,要有车子等等。跟教育有关,跟家庭跟社会的教育有关,那也跟企业的带领是有关。所以同样的,我在看我以前各国的总经理,我以前的team member(团队成员: 指一个团队中共同协作的个体)里面,有澳洲人、白人,有日本、有韩国人,然后有新加坡人、有印尼、马来西亚,然后有印度的、土耳其的、韩国的,各色人种,29个国籍的人。我发现每个人内心其实都渴望成功跟幸福,但是每个人因为整个国家的文化价值观不太一样,没有谁对谁错。

主持人: Maybe是一个进程的概念,在不同阶段可能就会追求不一样的事情。

张安佐: 所以相对的,他们在所谓的第一曲线所追求的recognition(认可/认同: 指获得他人或社会的肯定和赞赏),他们被Motivate(激励: 指激发某人采取行动或努力的动力)被激励的方式也不尽相同。那倒过來講是说,按照这本书的定义是说,我在看以前的country manager(国家总经理: 负责管理特定国家或地区业务的最高负责人),他们如果是要在职场上发挥他们在第二曲线的那种contribution(贡献: 指为实现某个目标或增进集体利益所付出的努力或作用),不同形式的贡献,那个阶段性其实也不太一样。

应对低潮与领导者的韧性

主持人: 我也帮我们的学员问一下问题,因为大家都说现在未来愈来愈难确定,不确定性很高,然后企业经营愈来愈困难,然后低潮期很多。我想经营人生跟经营企业一样,都会经历低潮期,或者是说这些挫折期。那您可不可以分享一下,怎么样去面对这样子的经营,或者是人生也好,企业也好,总是会有这种起伏的。遇到这样子的状况的时候,您会分享一下,怎么样帮助他们走过这样子的低潮或者是这种挫折?

张安佐: 我先分享我个人的,再讲一些以前的经验。就是说在书里面有提到是说,当你人生从光彩夺目,走在钢索,突然有一天你要掉下来了,你要怎么样活出一个新的意义?就个人,其实企业也是一样,就是说企业有企业的光环,个人会有个人的一个光环。那以前我在公司身兼数职,我最多的时候我兼了八个高阶主管。那有一次换名片的时候,掉满地,很尴尬,我要去捡,因为我要看不同的场合,我扮演不同的角色,给不一样的名片。然后我离开公司的时候,刹那间我没有名片了。然后我就想说,我当时有一点尴尬就是说,我那一两礼拜时间,我碰到有人的时候,要跟他换名片,他要跟我换名片,我没有名片了。我是有兩個禮拜時間,我要拿刚刚还很新鲜的名片给他,但那不是我啊。那我就在回忆说,那以前我在职场很风光的时候,比如说我去日本,我是亚太的社长,叫社长。那有一次我去日本的时候,我要离开,那我的country manager介绍说:“Adrian桑要回台北囉。”三十几个日本人像日剧一样,砰站起来,然后全部跟我90度鞠躬敬礼。那时候我还没有经验,我跟他鞠躬敬礼,我旁边跟我讲说:“Adrian你不用這樣子,你是社长,他们只要点头就好。”到韩国也一样,我韩国的总经理每次来台湾开会,他只要离开回首尔之前,他一定到我办公室,砰站好,跟我敬礼。那我离开以后都没有了。我就想说,他们Respect我,是因为Respect我的Title,还是我这个人?所以当你人或者企业,当你放在一个没有光环的环境,你会看到自己真正的价值。

张安佐: 那当然企业会有Up and Down(起伏/盛衰: 指事物发展过程中出现的上升和下降、成功和失败的阶段),是一定的。人生一样,企业也一样。像我之前分享过,土耳其的货币贬值,那个很难复制的。然后我们在台湾也经历过全球的金融风暴(Financial Crisis: 指全球或区域性经济体系中出现的严重、广泛的经济衰退和市场动荡)。那我就记得说,当时在Financial Crisis的时候,我们要downsize(裁员/缩编: 指企业为降低成本或应对业务量减少而削减员工数量或组织规模),我们生意碰到很多的Challenge(挑战: 指需要付出努力才能克服的困难或问题)。当时有一些声音建议我,你们亚太非常的sophisticated(复杂/精密: 指系统或组织结构精细、复杂),一百多个国家,然后十几个分公司,你要不要把它re-organize(组织重组: 指企业为适应市场变化或提升效率而调整其内部结构、部门设置或业务流程)成不同的sub-region(次区域: 指一个更大区域内的地理或组织划分),比较好管理啊。我从善如流,虽然我知道说,我还没有很确定,但是我就觉得说,好,我take it(接受: 指接受某个建议、任务或挑战),因为当时我身兼数职,我也力不从心,那也是该培养Second Tier(第二层级: 指组织中次于最高层级的管理或执行层)的Management。

张安佐: 那后来我就找了三个很资深的总经理,让他变成叫区域的总经理。比如说东南亚,你就管星马泰、印尼都给你,越南都你的。然后澳洲总经理你就管纽澳、日本、韩国都report给他。那同样的這個中东、印度、土耳其、非洲report给其中一个這樣子。那台北这边我也report给他,找到一个,就是有找几位Second Tier的副总进来帮忙。那刚好可能大环境的原因,Whatever reason(无论什么原因: 指不论具体原因是什么),我带领亚太团队带了12年,就我担任这个职位担任12年。那应该讲应该我自己觉得,大部分时间这个团队就是优等生,就是你去看那个Hit Rate都是大概100%。我自己想,一直很成功,我都觉得说,这怎么做到的?就是刚好100%这样。

张安佐: 但是在那个时间,他drop(下降/跌落: 指绩效、数值或状态显著降低)到Hit Rate 60几%。就好像我以前,发生什么事?为什么突然drop到?我刚才提到说,有内在外在的这些大环境、组织的变动等等。可能也有可能,我的领导管理当时还没有ready(准备好: 指为应对某种情况或任务做好了充分的准备)去做这种re-organize。Whatever reason,他就crash(崩溃/失败: 指系统、计划或组织突然失效或陷入困境),灰头土脸。那段时间真的是灰头土脸,就好像我以前高中那个成绩,本来都100分变60分,那个概念是一样的。

主持人: 那段时间是多长?

张安佐: 大概快一年,一年的时间。

主持人: 一年的时间。

张安佐: 我记得每一次我们在开Global Management Meeting(全球管理会议: 指汇集全球各地高层管理者,讨论公司整体战略和运营的会议),全世界各国的,像我们叫Regional Head(区域负责人: 负责管理特定地理区域内所有业务或部门的负责人),美国、北美的总经理、欧洲,大家在一起的时候,虽然我不是最后一名,但我总觉得我本来都以前都占公司1/3以上的营业额,然后整个团队也很骄傲。我觉得我有很大的责任。甚至有一次做presentation(演示/报告: 指向听众展示信息、想法或计划的过程),我还跟大家讲完说:“很抱歉,因为过去这几季的这种Poor performance(糟糕表现: 指未能达到预期标准或目标的不佳绩效),I apologize(我道歉: 指为自己的过失或不足表示歉意)。”我还在记得我一讲完这个的时候,那个北美的总经理,他美国人,他整个眼神看到我是闪亮的。因为外国人很少用apologize这个字。可是对我来讲,我是很由衷地觉得,我对不起大家,也对不起这个团队。可能因为这个压力,那前线这些Country Manager、Subregional Head(次区域负责人: 负责管理一个区域内更小范围的业务或部门的负责人),那他们也有压力,那他们就是也要希望有好的表现,不管是Top Line(营收: 指企业在一定时期内通过销售产品或服务获得的全部收入)或Bottom Line(利润: 指企业在扣除所有成本和费用后所获得的净收益)。然后可能在一些管理上就是没有做到像以前那么的严谨,结果有些海外的子公司就产生应收帐款(Accounts Receivable: 指企业因销售商品或提供服务而应从客户收取的款项)没有收回来,被人倒帐。

张安佐: 那当时有一个,我还在记得有一个礼拜天,我就接到有一个Country Manager,他就打电话给我说,他说:“Adrian。”他就跟我,类似我跟大家apologize一样,他说:“I'm very very sorry for the situation happened(我为发生的情况感到非常非常抱歉: 表达对当前困境的深切歉意)。”就whatever,因为主要的应收帐款问题都在他的区域。当然是有压力的,可能他也感受到。那他就说:“请你把我fire掉。”他在公司已经十几年,他是外国人。我当下第一个反应是,不可以。因为我自己也在那个depression(沮丧/低潮: 指情绪低落、缺乏动力或感到无助的状态),但我觉得当一个Leader,你不能够100%把你所有的压力放下去。而且会发生问题的原因是很多的。那我们常讲说,你做一个Manager,你要是seasonal manager(四季经理人: 指能够经历并应对企业经营中的各种周期性变化,包括高峰和低谷的管理者),就是你要经历过春夏秋冬。如果你一直都在春天跟夏天,你不一定是一个好的一个经理人。如果今天我interview(面试: 指通过提问和交流来评估候选人是否适合某个职位),一个很资深的人,我会问你失败的经验。我以前在interview很多人的时候,我甚至会问过他说:“你有赔过钱吗?”那你要有一些不同的经验,你才能够变成是一个Mature Manager(成熟的经理人: 指拥有丰富经验、能够应对复杂挑战并有效领导团队的管理者)。我跟他说:“公司现在这些应收帐款,如果你没有努力把它要回来,它就会成为公司真正的Loss。你现在有这个responsibility要把它take back(收回/承担: 指收回款项或承担责任),才是负责任的。而且公司在这么多年来培养你,从进公司一个一般的Manager,到现在是一个Managing Director(总经理/董事总经理: 指负责公司日常运营和战略执行的高级管理人员),你不可以轻易放弃,你不可以辜负我。”讲了白一点就是,我们把你养得白白胖胖的,怎么会把你现在把他fire掉?我把他留下来了。后来他留下来,他前年写信给我,他在公司拿到20年久任的奖状。每一年过年,他都会打电话给我,跟我说Happy New Year,不是元月一号,是农历年。今年也一样,我刚刚收到他这个wishes(祝福/祝愿: 指表达良好祝愿的言语或信息)。然后我的四个小孩的生日,他都会写信来祝福Happy Birthday。

主持人: 你们很感动,您没有名片的时候。

张安佐: 对。他最近一次写信给我,是好像12月不知道几号的时候,他说:“很抱歉,我在12月15号没有写信给你的Lovely Daughter and Son。”因为我两个小孩生日是同一天,但差12岁。他说:“因为我父亲在12月14号过世。”那我当然是由衷的觉得很抱歉这样。所以我是觉得说,领导者愈是在这个时候,要去展现所谓的韧性(Resilience: 指在面对压力、逆境或挫折时,能够快速恢复并适应变化的能力)。我常讲说在一个组织里面,Leaders develop leaders(领导者培养领导者: 指领导者的重要职责是识别、培养和发展团队中的未来领导人才)。书里面也有讲,对,就这个概念。就是说,领导人要培养领导人。有时候我的压力也大到我也想逃避跟放弃,但是我不行,因为我如果走了,我就成为他们最坏的榜样。

主持人: 您这我想追问,因为其实刚刚提到的这些东西,也包含我们作为领导者的,怎么样带领团队面对挫折的这个阶段。不是每个团队就像您说,永远都是光鲜亮丽的时候。当这个团队要经历一段真的都是很挫折的时候,除了像您刚刚提到的,就是跟他们一起走过,还有哪一些您觉得是作为一个Leader,在带领团队走过挫折阶段的时候,您觉得应该要给的一些建议?

张安佐: 是有很多例子,我觉得最后还是要展现出来领导者的担当。因为每碰到一个这样的事件,其实某种程度来讲,它是一个领导者的机会。因为这是你很好去展示你的那种韧性、担当。但有时候这个领导者自己也撑不下去的时候怎么办?是有可能的。因为像那时候在金融危机的时候,老实说我们也downsize。对,在企业里面你看到很多人来来往往是很平常的事情。可是当你要把一个组织把它Shrink(收缩/缩小: 指减少规模或数量)、downsize、Re-Org(组织重组: 指企业为适应市场变化或提升效率而调整其内部结构、部门设置或业务流程),然后是因为外力使然,而且那个幅度是很大的。那时候有一个部门,本来这个部门有十五六个人,一下子就变成五六个人。因为业务量缩减没有办法。可是后来业务量慢慢回来的时候,经过我们的评估觉得说,可能还是要六个人。可是后来我发现说,突然有一天,这个Team(团队: 指一群为共同目标而协作的个体)的Team Member,他就写一封很长的信给我,他说:“Adrian,你可不可以把我换掉?你把我换到任何部门都可以,但我不要留在这里。”他说:“我这个Team现在每一天工作都要十一、十二点才能下班,每次到月结的时候,都要做到晚上一点、两点。”他说:“我们再也无法忍受,请你帮我。”

张安佐: 当下后来我做了一个决定,其实他不是直接report给我的一個Manager。我说我跟你们部门可不可以有一个Morning Tea(早茶/晨会: 指早上进行的非正式会议或茶点时间)时间?每个礼拜早上八点。我们八点上班,那我每天都七点半就到公司,二十五年如一日。为什么要做这事?我就Morning Tea,然后我说大家放轻松,大家就来聊天,可以来喝茶、喝咖啡,带早餐、吃饼干,就聊天。然后我想听他们说现在碰到什么问题。因为我想要去解决的时候,我第一个时间问不出所以然。他有很多台湾这边的组织的状况,有国外有海外。因为我们的Management span(管理幅度: 指一个管理者能够有效直接管理下属的数量)跨很大。我澳洲跟土耳其,光时差在夏天的时候,纽西兰跟土耳其刚好差十二小时,整个刚好台湾在中间。所以他有很多包含Working Hours(工作时间: 指员工在工作岗位上投入的时间)的这种挑战。

张安佐: 那我们经过几个月的时间,我开始慢慢整理出,原来是发生这些事情。包含说Order Discipline(订单规范: 指企业在处理订单时所遵循的规则和流程,确保订单的准确性和效率)、Order Process(订单流程: 指从客户下订单到订单完成交付的整个过程)、跟财务之间的配合、跟海外之间业务单位、产品部门等等。我慢慢理出一个头绪。比如土耳其他接到订单,要做Final Billing(最终结算: 指在交易或服务结束后,进行最终的费用计算和账单处理),要月结到月底的时候,他的下午六点是我们这边半夜十二点。所以如果你一直去Entertain(处理/应对: 指处理事务或满足需求),加上说因为当时在Financial Crisis,Downtime(停机时间/低谷期: 指设备停止运行的时间,或业务活动减少的时期)大家要起来的时候,大家都也是很努力打拼。可是当下有很多的这种工作跟所谓领导的方式,可能做到调整改变,没有适时跟上。所以我的决定就是,我袖子捲起来,我想要到第一线去看看发生什么事。很有趣的是说,这个Team Leader他现在还在公司,也是快二十年了。我过去十年,每一年都会回公司一下,因为有人会託东西要给我,就去拿。

主持人: 对,您会去拿。

张安佐: 就会託他。我每年都问他说:“大家还好吗?”他都回答我:“大家还好,大家都在。”一直到今年过年也是一样,大家都在。我就觉得,所以回忆起来我是觉得,我是很感激他们。就是说在一个很困难的时间,然后大家都愿意留下来,然后相信我,然后一起打拼。

领导者的影响与自我领导

主持人: 我最后想问您一个问题,是我认为对所有听众应该会很有启发的一个问题。我从上一次采访您跟这一次,我有一个观察就是说,当然也跟书里面的启发有关,两本书的启发,都一直提到就是说,一个领导者最后其实会产生很大的影响力。但是他提到的是说,因为您愈是领导者,其实您可以碰到很多人,您会影响很多人,不管是您的Staff或是您的Partner等等。那领导者不要忘记,就是您每次碰到的一个人,您就在他的身上留下了某些东西。而那个东西可能,我刚刚被您那个到现在还会寄卡片给您那个人有点启发,就是您可能多年前留下他的那件事情。所以我想问您的这个问题是说,您可不可以分享,从您个人的例子,就是您回想,那当然现在您退休嘛,这么多年来,您的作为领导者的这个角色,您认不认同书里面说的,就是说其实每一天我们对于身边的人,碰到的每一个人,我们都在他身上留下一点东西?然后您觉得从您身上您看到了什么?我认为这个对大家可能很有启发。

张安佐: 我曾经讲过就是说,我觉得我自己50岁以前是死掉的。老实讲,如果不是因为晓华的邀请,我花比较少的时间去回忆以前。

主持人: 那您要感谢我囉。

张安佐: 我要感谢你。但是我必须承认,就是说,凡是在生命中走过的每一个人事物,它是永远是在你生命之中,以及在对方生命之中留下痕迹。比如说我以前土耳其有同事,只要台湾有地震,他一定写信给我,写个Messenger给我说:“你们还好吗?台湾还好吗?”那同样他有地震,我也要写给他。它变成是一种情感的连结,good or bad都有。那同样的不管是台湾或在以前海外的这些所有共事过的同事,我相信领导者都没有是完美的。我一定有做错很多事情,我很严格,然后很tough(严厉/强硬: 指在管理或决策上态度坚定,不轻易妥协),但我是真心要take care(照顾/关心: 指关心他人,提供帮助和支持)大家。

张安佐: 那我在准备来跟您聊这些书的感想的时候,我也在想,我真的是由衷的感谢那些所有在我生命过程中,在我职场上出现那些人。因为我对他们产生了各种不同的影响,maybe是有一些不好的影响,I don't know。他可能不知道我背后的动机跟原因,但是我现在没办法跟他解释。比如说有些同事,他突然被调职,even到现在,我可能还是不会跟他,也不方便跟他讲你真正被调职的原因。但是当事人的解读会觉得说你把我换掉,可能真的不是這樣子。但是当下就是对他造成了影响。所以我觉得每个领导人应该有一个自省(self-reflection: 指对自己的思想、行为和动机进行审视和反思)的空间。就是说我们思考,我们讲说刺激跟反应之间要留一个空间(Space between stimulus and response: 指在外部刺激和个人反应之间,存在一个选择如何回应的自由空间,强调自我控制和深思熟虑),这是人类思考的价值。我觉得做为一个领导人,永远要保持这个空间,不能够太快地去做反应,尤其是跟人有关的事情,不能太快马上做一个回应,这是我的建议。

主持人: 因为您也刚好是我们典范第六期的讲师。我们典范第六期跟您上次提到就是说,要谈到领导者的自我领导(Self-leadership: 指个体通过自我影响力策略,引导和激励自己实现个人目标和愿景的能力)这件事情。要能够开创新局,必须先自我领导。这个自我领导,我觉得最后这一part我很喜欢,就是说因为我们常常都忽略掉,就是说其实做为一个领导者,他不只是说带兵打仗,而是不要忽略掉他真的有影响力。他每一天碰到的每一个人,可能都会在他们生命中就是种下了一个种子,或者是产生了一些影响。我觉得这个应该是今天我自己觉得,对于所有的听众应该最有价值的一个部分。当然前面您也提到很多,就是包含我们自己在转换的过程当中,其实要怎么样保留那种空间,还有这个,我觉得都对大家来讲应该都很有价值。

给听众的两个行动建议

主持人: 那一样,我们最后都还是需要请来宾,可不可以跟大家分享一下,就是您对于未来,您觉得有没有一个您觉得可能有一个重大的改变,或者是这个重大的变化,是您比较担忧,或是您觉得要提醒所有的听众或是主管,或是领导者?

张安佐: 我会给两个行动的建议跟练习。

主持人: 好的,练习。

张安佐: 对,第一个当然是,压力好大。我第一个当然是建议说,这本书真的要去买,而且我建议是说,你30岁就应该要读这本书,真的。前一本书也一样,《与成功有约最后一堂课》绝对不是写给中年人或要退休的人。这本书《重啟人生》也不是说看这本书你要退休,不是的。它是要帮助你早点发现你的自我价值,然后可以帮助你更顺利的去理解到说,人生其实有所谓的第一曲线。你在努力的一切都不会白费,因为你有可能,只要你明白,你是可以打造第二个人生曲线,去创造更多的价值。

主持人: 所以您认为30岁就可以读了?

张安佐: 就可以读了。我第一个就是建议买这本书,然后跟同事,可能跟夫妻档的朋友,不用太多,两三对,开读书会,每一章读完,聊一聊感想,现在在工作怎么样,家庭怎么样这样。然后有两个练习是:第一个练习是,我把它称之为要找到你人生的S。以前我们一般都会讲说,做策略分析就是要SWOT Analysis(SWOT分析: 一种战略规划工具,用于评估企业或个人的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats))。要优势劣势分析,在企业管理我们也是这样做的。那人有没有所谓的优势劣势分析?那我觉得说,人最重要是要找到你的Strength(优势/长处: 指个人或组织在某方面所具备的独特能力或有利条件)。那我怎么去定义这个Strength?不是把你的Title列出来,我現在是某公司的什么样经理,我几岁爬升到什么位置,我現在年收入多少,我現在房子有多大,我开什么车,No。而是说,你可不可以先找到一个对象,你描述你对他做了什么?我把它称为叫利他点(Altruism Point: 指你所做的事情能为他人带来益处和积极影响的价值点)。就是说,你做的事情对这个对象产生什么Benefits(益处/好处: 指积极的、有利的结果),然后你怎么样对他产生Impact(影响: 指对某人或某事产生的作用或效果)?就是影响。你怎么样带他带来好处?大概是一个简单的练习。然后你就不用讲出我们刚才讲的那些外在价值的一切,人家就知道你是谁。

张安佐: 所以我可以做一个示范,我做三个S,做一个示范。第一个,我是一个四个孩子的爸爸,我每一天花五个小时陪伴孩子。我陪他们踢足球,我陪他们玩飞盘,我陪他们看电影,我陪他们看Doraemon。我确保他们每一天都是带着笑脸睡觉。这是我第一个。那这个如果把它Convert(转换: 指将一种形式或状态变为另一种)成世俗的一个Title,我有另外一个名片,叫CEO奶爸(CEO Dad: 指像管理公司一样高效地管理家庭事务,并积极参与育儿的父亲)。不错不错。第二个,我帮助学生发现他的优点。这跟上次很像,现在很多学生很迷茫,大三、大四不知道以后要做什么。我觉得我最大的一个Enjoyment(乐趣/享受: 指从某项活动中获得的愉悦感)跟价值是,我要帮助他发现他的优点,我要帮助他找到自信,然后他有机会成为他想要成为的自己。这是我第二个在做的事情,就是我是一个大学教授。第三件事情,我在帮助台湾有很多的年轻人创业的社会企业(Social Enterprise: 指以商业模式运作,但以解决社会问题或实现社会目标为主要宗旨的组织)跟非营利组织(Non-profit Organization, NPO: 指不以营利为目的,而是为社会公益或特定事业服务的组织),帮助他们去创造更多价值,更好的工作,然后把更多善的循环带给这个社会跟这个世界。Convert成世俗的Title,我是他们的导师,我是加速器(Accelerator: 指为初创企业提供资金、指导、资源和网络支持,帮助其快速成长的机构)的召集人,Whatever,You name it。但那是我在做的事情,那是知所以是我。所以这是第一个练习,我认为每个人都可以做。有些人刚开始做会有点困难,但你要试试看。不管你在人生哪一个曲线,他会更让你了解你现在在人生哪个阶段,你随时可以准备你人生第二个曲线。

张安佐: 那第二个练习就是说,当然我刚才讲开读书会,重要是说,你希望在这个过程里面去找到,就像这书里面讲到是说,你要找一个林栖期(Retreat/Transition Period: 指在人生或职涯转型过程中,一段沉淀、反思和准备新阶段的时期)的知心好友。就是说可能两三对,如果你结婚了,最好是找夫妻档,因为太太也可以一起参与這樣子。所以成功不是只有事业、工作成功,是整个家庭、整个人的成功。所以先生或太太一起进来,所以你找两三个couple,然后一起做reading study(阅读研究/读书会: 指共同阅读和讨论书籍,以加深理解和分享见解的活动),然后可以以后一起做一件事情,或一起玩。

主持人: 或一起玩。

张安佐: 但before你做这件事情之前的这个练习是我做过的,我称之为叫人生重开机(Life Reset: 指主动清除过去身份、关系和外在标签,以归零心态重新开始人生阶段的实践)。

主持人: OK。

张安佐: 就是我在退休那一个礼拜,我把五千多张名片全部丢掉。

主持人: 哇,tons of name cards。

张安佐: 哇,全丢了。我把我Facebook的account delete掉。因为Facebook一开始进来的时候,因为我们一開始有商业的purpose要广告。所以现在都不用了。我当时delete掉的时候,我有三千三百多個好友。我还有一个Fanpage(粉丝专页: 指在社交媒体平台上,为个人、品牌或组织创建的用于发布内容和与粉丝互动的主页),个人的粉丝页,快四千个人。高互动的粉丝页。那当然里面有些内容,我写的文章,后来写本书,也不是坏事。我把那个account delete掉。人怎么可能会有三千多個好友?是不可能的事情。三十个都不可能。但是当时我就是这个状态。而且我的好友跟粉丝的重叠性大概不到五成。

主持人: 哇,很heavy。

张安佐: Line我删了一千四百个。手机上面的联络人两千个。以前我秘书都会去国外拜访客户,或别人来拜访,有很重要的总经理、董事长,他会帮我输入。里面有两千多個联络人。手机打开,删除。你确定要删除吗?删除。零。我現在手机上的联络人不到二十个。那我还没有FB。后来因为有人要跟我联络,要Messenger。要Messager,那后来FB和Messenger是绑在一起。好吧,只好用。我只好用。但我現在只有一百个朋友。是那种真正不得已,我就加這樣子。因为真正的朋友,是不用透过FB就可以找你的,也不需要名片的。所以我把这个动作称之为叫人生重开机。我们玩游戏也一样,不管你今天玩游戏的结果是,哇,这个破纪录,sky high(极高/创纪录: 指达到非常高的水平或创下新纪录),record high(历史新高: 指达到有史以来的最高点),whatever。你要reset(重置/重新开始: 指将系统或状态恢复到初始设置,或重新开始某个过程)。或者是你现在是在一个down time(停机时间/低谷期: 指设备停止运行的时间,或业务活动减少的时期),不管是business,或者是你的personal life,你的marriage,whatever,一团糟。你可以的话,你可以做一个简单的动作,reset。是朋友的,他会回来的。而且那是真正的朋友,他一定会回来。那这个时候你过滤完之后,我刚才提到的很多这种外在价值的光环、期待、名片、title不见的时候,你反而会更清楚自己或自己这个组织的价值之所在。然后你就重生了。

主持人: 我发现您给的功课,就可以另外写一集。

张安佐: 所以我就是在刹那间发现说,我現在在第二条人生的曲线。

主持人: OK,OK,好。我还是帮忙听众朋友review一下您给的两个功课。第一个功课就是找到人生的S。我自己把它解读为就是说,怎么样成为别人的帮助,或是成为别人的祝福。就是先找一个对象,不管这个对象是你的小孩,还是你选一个对象,也可能是上司或部属,都可以。但是你要成为帮助他的那个人,或者是能够对他有影响的这个人。这是第一个S。第二个就是您刚提到,人生有的时候需要重开机。那在这个林栖期的时候,就是书里面提到,您会有一段时间可能也跟我们上本书讲的一样,就是这个暂停的阶段的时候,您可能需要有一个这样的一个决心跟伙伴跟您一起,不管是共读、研究等等的,然后找到一个新的可能性。但重点就是重开机。我觉得我很喜欢刚那个归零这件事情。因为大部分没有办法重新起步,是因为放不掉过去。一旦您愿意放掉了,也跟我们上次讲一样,就是您愿意先停下来,才有看到可能性。这种可能性,如果现在一直没有办法停,就没办法。就好像那个仓鼠一样,在那个笼子里面一直转,它是出不来那个笼子的。我真的觉得我们下次要再约一集。

张安佐: 那讲不完。

主持人: 好。今天非常谢谢大家收听我们的《对谈领导力》。如果你们觉得今天的节目对你们有启发,欢迎你们分享给你们的好朋友。如果你们对于我们的课程有兴趣,也可以点击下方的LINE,然后或者是跟我们联系。谢谢大家,我们下次见,拜拜。

张安佐: 谢谢,拜拜。

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